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數學通訊(教師閱讀)雜志

期刊級別: 省級期刊  

  《數學通訊(教師閱讀)》雜志簡介

  《數學通訊(教師閱讀)》是由華中師范大學、湖北省數學學會、武漢數學學會聯合主辦的刊物。期刊為貫徹“面向中學,服務教學,重視普及,著眼提高”的宗旨,開辟了四個大的欄目:輔導教學,專論薈萃,復習參考,課外園地。在這四個大的欄目下,各開設若干定期與不定期的子欄目。內容采擇強調科學性、實用性、資料性、趣味性、更重可讀性,因而深受讀者喜愛與好評。《數學通訊》連續兩次被評定為全國初等/中等教育類核心期刊,很多文章被人民大學復印,被其他作者所引用。

  《數學通訊(教師閱讀)》欄目設置

  《數學通訊(教師閱讀)》設有教育教學研究、教學參考、解題方法、爭鳴、專論薈萃、復習參考、課外園地、輔教導學等主要欄目。

  《數學通訊(教師閱讀)》編輯部征稿/投稿須知/投稿要求

  投稿要求:

  (1)稿件務必用300字方格稿紙撰寫,稿件要求字跡工整,圖形正確,正文行距要適當大一點,便于修改。

  (2)若為打印文稿,最好使用WORD錄入,文字使用五號字,通過WORD中的公式編輯器輸入公式。打印時請選用A4紙張,左右邊距不少于1.5cm,上下邊距不少于2cm,每面不宜超過800字,一律通欄排,單面打印。

  (3)首頁的最上方注明來稿日期、適合欄目、適合年級以及作者的聯系方式,有E-mail地址的作者請將其附在文首,便于我們和您聯系。

  (4)稿件按以下格式書寫:標題、姓名、作者單位及郵編、正文、參考文獻。

  (5)如果稿件不止一頁,請用訂書器在左上角訂好。如果同時郵寄兩份及兩份以上稿件,請用訂書器分別裝訂。

  (6)稿件的篇幅不宜過長,一般以不超過5000字為宜。

  (7)文稿中的圖表、計算、標點、符號要清楚、準確,上、下角標要有明顯區別,容易混淆的字母、符號最好在旁邊用鉛筆適當標注。

  (8)文稿中如有引文,請務必注明出處、參考文獻。來稿文責自負,如有抄襲現象我們將公開批評,作者本人應負相關責任。

  投稿須知:

  (1)請盡可能按照上面的要求投遞稿件,這是能被選用的重要前提。

  (2)一般用平信郵寄稿件即可,不會丟失,注意在寄出前留存備份,最好將原稿寄出,復印稿留存,來稿不退。

  (3)在稿件后面注明作者的聯系電話、學校及個人簡介。

  (4)不宜同時投遞多篇(三篇以上)稿件,因為持續刊登的可能性不大,反而容易引起“一稿多投”的誤解。如手頭稿件較多,請有選擇地分投各刊。

  (5)在寫作投寄學生閱讀版的論文時,最好圍繞四個月以后教學中要講的內容來寫,錄用的機會會增大很多。

  (6)可以在投稿時適當介紹一下《數學通訊》(教師閱讀版和學生閱讀版)在當地的發行情況。

  投稿未過審原因:

  (1)稿件中有明顯的科學性錯誤。

  (2)字跡潦草,涂改較多,難以辨認。

  (3)主題不鮮明,文不對題,或者選題陳舊老套。

  (4)拼湊羅列,結構松散,沒有創作的成分。

  (5)與教案相仿,不適合發表。

  (6)內容太基本,與教輔資料雷同。

  (7)內容或方法不可靠,不適宜推廣,以防誤導讀者。

  (8)近期刊登過類似文章,不宜重復發表。

  《數學通訊(教師閱讀)》版面費

  具體請以《數學通訊(教師閱讀)》雜志社版面費收費標準為準。

數學通訊(教師閱讀)
數學通訊(教師閱讀)
在線投稿
  • 刊名:數學通訊(教師閱
  • 主管單位:教育部
  • 主辦單位:華中師范大學 湖北省數學
  • ISSN:0488-7395
  • CN:42-1152/O1
  • 周期:月刊
  • 語種:中文
  • 開本:16開
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